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山东淄博张店区:建设教育名城 办人民满意教育

2014-12-10 09:33:42|来源:新华网|字号:

  2011年山东淄博张店区出台了《关于加快建设教育名城的意见》,明确提出经过五到十年的努力,把张店建设成为“内涵深厚、质量一流、特色鲜明、人民满意”的教育名城。如今,特色鲜明的“张店教育现象”正备受瞩目,尤其是卓有成效的“城乡教育高位均衡一体化优质建设”,已在淄博市、山东全省乃至全国产生广泛影响。

  乘风借力,学校建设“井喷式”推进

  “美观坚固的新建校园、宽敞明亮的学校教室、漂亮舒适的塑胶操场、卫生整洁的学生厕所……现代化的气息扑面而来,真不敢相信,这是一所农村学校!”5月的一天,几位外地参观者走进傅家中心小学,不禁连声赞叹。

  三年来,淄博张店区新建、改扩建中小学、幼儿园27所,总建筑面积36万平方米,新增588个优质教学班、27000个优质学位。其中,2014年续建中小学、幼儿园3处,新建、改扩建中小学7处,总占地609.11亩,总建筑面积24.53万平方米,新建、改造教学班505个,新增优质学位23770个。与此同时,学校暑期维修改造工程、卫生间标准化建设、运动场地塑胶化建设等近200个校园美化靓化项目工程齐头并进,全区校园,尤其是农村学校、薄弱学校的面貌发生了翻天覆地的变化。

  强化“铸魂”,构筑教育人才高地

  建设教育名城,离不开人才的支撑。张店区通过各种形式,打造了全省领先的教育人才高地。

  建立教师立体培训体系。依据教师的阶段成长步伐,建立起了不同阶段的全方位、立体式的培训体系,让每一名教师都有自己独特、个性化培训方案,极大加快了教师的成长步伐。每年将新招聘的新教师统一留在城区优质学校进行顶岗培训,培训1-2年后再到农村学校任教,这一举措极大缩短了新教师的成长年限。实施“名师工作室”工程,充分发挥知名教师的引领辐射作用。目前,全区拥有区级教学能手、学科带头人1000余人;市级以上名师、教学能手、学科带头人150余人,山东省特级教师10名,全国名师9人,占全市获得同项荣誉总人数的30%以上。

  广挖资源,强力推进素质教育

  多年来,张店区先后被表彰为“全省素质教育先进区”“全省艺术教育示范区”,获得“全国阳光体育先进区”、“全省艺术教育示范区”等省级以上荣誉称号50余项,正是靠强力推进素质教育而赢得的。

  近三年来,张店区各校开发校本课程100余种,先后有70余项科研课题通过了市级以上鉴定,走在了全省先进行列。今年3月7日,张店区教育局协同淄博市体育局联合推出的“游泳进课堂”试点活动正式启动,截至目前已覆盖了全区23所学校的30000余人次接受了游泳训练。同时,“国际象棋”“国际跳棋”进课堂,武术进课堂、地方戏进课堂等系列活动也相继展开。

  此外,张店区每年还举行艺术节、科技节、体育节、读书节,为学生提供锻炼、展示、交流、提高的舞台。截至2014年,全区已经成功举办了22届全区中小学艺术节。全区各学校也都设立了校园文化艺术节,定期举办校园文化艺术节和专题艺术教育成果展示,做到了“校校有方案、班班有活动、人人有特长”。

  关注弱势,让普惠的阳光更灿烂

  2012年,张店区以解决农村教师生活困难为主的“暖心工程”启动。据悉,全区先后投资200余万元购买了30辆教师班车用于接送教师上下班,为17所学校开设教师食堂,解决了900余名教师中午用餐问题。同时,为外来务工子女就近安排了多所定点学校,享受与张店本地孩子同样优质的教育。三年来,全区共接收外来务工子女近3000人。2012年4月,首批困难幼儿助学金发放 21.84万元惠及300多名贫困儿童。

  “一所学校办得好不好,不能只看这所学校培养了多少‘精英’,更要看这所学校的教育是否真正做到了面向每名学生,尤其是弱势学生是否得到了细致入微的关爱,在学校里生活得是否一样有尊严感和幸福感。”在淄博张店,无论是暖心工程的实施,还是阳光行动的启动,这句话也许是最好的阐释。(王晓萍 肖玉泉)

(责编:孙畅)

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